Objectifs

Modéliser ou mettre en oeuvre un repository dans OBIEE afin de mettre à disposition des utilisateurs toutes les données et métadonnées métiers leur permettant de constituer leur reporting sous OBIEE.

Public

• Développeur
• Analyste
• Chef de projet

Prérequis

Connaissance des concepts de base de la BI, modélisation de base relationnelle, concept du multidimensionnel.

Programme

L’architecture OBIEE simplifiée

• Composition de l’architecture
• Définition des composants
• Scénario de traitement d’une requête utilisateur

Les bases du repository

• Définition et utilité
• Introduction des 3 couches

La couche physique

• Description des objets de la couche
• Atelier 1 : Création d’une couche physique

La couche modèle métier

• Description des objets de la couche
• Atelier 2 : Création d’une couche modèle métier

La couche de présentation

• Description des objets de la couche
• Atelier 3 : Création d’une couche de présentation

Tester et valider le repository

• Description des techniques de test et de validation
• Atelier 4 : Application de ces techniques

Modélisation des dimensions : hiérarchies et sources multiples

• Description de l’ajout de sources multiples
• Description de l’implémentation de hiérarchie
• Atelier 5 : Création de sources multiples et de hiérarchies
• Description des mesures de calcul
• Description des modes de création de mesures
• Série temporelle
• Atelier 6 : Création de nouvelles mesures

Création de variables

• Présentation des types de variables
• Atelier 7 : Création, utilisation et test d’une variable

Utilisation des fichiers de cache

• Explication de la gestion des fichiers de cache
• Atelier 8 : Activation des fichiers de cache et vérification de leur fonctionnement

Sécurité

• Définition des autorisations, des identifiants et des utilisateurs
• Description des différents niveaux de sécurité
• Utilisation du « Security Manager »
• Configuration du contrôle des requêtes
• Atelier 9 : Mise en pratique de la sécurité

Agrégats et partitions

• Description des tables d’agrégats
• Description des techniques de partitionnement
• Atelier 10 : Création d’un modèle d’agrégat

Moyens et Méthodes Pédagogiques

• La formation est constituée d’apports théoriques, d’exercices pratiques et de réflexions
• Un poste par stagiaire
• Formateur Expert
• Remise d’une documentation pédagogique papier ou numérique pendant le stage

Validation des acquis

• Auto évaluation des acquis par le stagiaire via un questionnaire en fin de formation
• Attestation de fin de stage remise avec la facture