Objectifs

Savoir mener à bien l'analyse orientée objet d'un système d'informations avec UML2. Produire avec UML2 les modèles d'analyse compréhensibles par les utilisateurs et experts du domaine. Aborder l'approche objet dans un environnement de gestion. Aborder la notion de Design Paattern à partir des diagrammes UML 2.1 Comprendre la démarche MDA. Mener à bien les travaux pratiques à l'aide d'un AGL.

Public

Concepteurs, développeurs, chefs de projets maîtrisant les concepts Objet

Prérequis

Maîtriser les concepts Objet

Programme

Présentation de UML 2.1

• Introduction à UML 2.1
• La génèse de UML2
• Présentation de RUP (Rational Unified Process)
• Présentation de MDA (Model Driven Architecture)

Les concepts de l’approche par objet

• Introduction à la philosophie objet
• Définition de l’objet
• Notion d’abstraction
• Les classes d’objet
• L’encapsulation
• La spécialisation et la généralisation
• L’héritage
• Les classes abstraites et concrètes
• Le polymorphisme
• La composition
• La spécialisation des éléments : la notion de stéréotype en UML
• Conclusion

la modélisation des exigences

• Introduction
• Les cas d’utilisation, ou Use Cases
• Les acteurs
• Les scénarii
• Les relations de communication
• Les diagrammes des cas d’utilisation
• Les relations entre les cas d’utilisation
• La relation d’inclusion
• La relation d’extension
• La spécialisation et la généralisation des cas d’utilisation
• La représentation textuelle des cas d’utilisation
• Conclusion
• TRAVAUX PRATIQUES

La modélisation de la dynamique

• Introduction
• Le diagramme de séquence
• Définition
• La ligne de vie d’un objet
• L’envoi de message
• La création et la destruction d’objets
• La description de la dynamique
• Les cadres d’interaction (UML 2)
• La notion de cadre d’interaction
• L’alternative
• La boucle
• Utilisation des cadres d’interaction
• Le diagramme de communication
• Découvrir les objets du système
• Conclusion
• TRAVAUX PRATIQUES

La modélisation des objets

• Introduction
• Découvrir les objets du système par décomposition
• La représentation des classes
• La forme simplifiée de représentation des classes
• L’encapsulation
• La notion de type
• La signature des méthodes
• La forme complète de représentation des classes
• Les attributs et les méthodes de classe
• Les attributs calculés
• Les associations entre objets
• Les liens entre objets
• La représentation des associations entre les classes
• La cardinalité des associations
• Navigation
• Associer une classe avec elle-même
• Les classes-associations
• La qualification des associations
• L’expression de contraintes sur les associations
• Les objets composés
• La composition forte ou composition
• La composition faible ou agrégation
• Différences entre composition et agrégation
• La relation de généralisation/spécialisation entre les classes
• Classes plus spécifiques et classes plus générales
• L’héritage
• Classes concrètes et abstraites
• Expression de contraintes sur la relation d’héritage
• L’héritage multiple
• Factorisation des relations entre objets
• Interface
• Le diagramme des objets ou instances
• Le diagramme de structure composite
• Description d’un objet composé
• Collaboration
• Conclusion
• TRAVAUX PRATIQUES

Structuration des éléments de modélisation

• Introduction
• Paquetage et diagramme de paquetage
• Les associations entre les paquetages
• Conclusion

La modélisation du cycle de vie des objets

• Introduction
• La notion d’état
• Le changement d’état
• La notion d’événement et de signal
• La transition
• L’élaboration du diagramme d’états-transitions
• La représentation graphique des éléments de base
• Les conditions de garde
• Activités liées à un état ou à un franchissement de transition
• États composés
• Le diagramme de timing
• Conclusion
• TRAVAUX PRATIQUES

La modélisation des activités

• Introduction
• Les activités et les enchaînements d’activité
• Les activités
• Les enchaînements d’activités
• Les couloirs
• Les activités composées
• Le diagramme de vue d’ensemble des interactions
• Conclusion
• TRAVAUX PRATIQUES

La modélisation de l’architecture du Système

• Le diagramme des composants
• Les composants
• L’architecture logicielle par composants
• Le diagramme de déploiement
• Conclusion
• TRAVAUX PRATIQUES

Les Design Patterns

• Historique des Design Patterns
• Définition des Design patterns
• Références
• Philosophie
• Objectif des design Patterns
• Les Patterns de création
• Les patterns structurels
• Les patterns Dynamiques
• Le Pattern MVC

L’approche MDA

• Le principe de l’approche MDA
• Les outils de MDA par la pratique : les étapes Guide d’utilisation de l’outil Enterprise Architect

Moyens et Méthodes Pédagogiques

• La formation est constituée d’apports théoriques, d’exercices pratiques et de réflexions
• Un poste par stagiaire
• Formateur Expert
• Remise d’une documentation pédagogique papier ou numérique pendant le stage

Validation des acquis

• Auto évaluation des acquis par le stagiaire via un questionnaire en fin de formation
• Attestation de fin de stage remise avec la facture